Pedoman Penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT)
Nama Undang-undang/PERMEN/PERPU: Pedoman Penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT)
Penerbit Undang-undang: Kementerian Agama RI Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Direktorat
Pendidikan Diniyah Dan Pondok Pesantren Tahun 2022
Daftar Isi
- Download Pedoman Penyelenggaraan MDT
- Kata Pengantar
- Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam
- Bab I Pendahuluan
- Bab II Pengertian, Kedudukan, Tujuan Dan Fungsi Madrasah Diniyah Takmiliyah
- Bab III Pendirian Dan Pencabutan
- Bab IV Kurikulum, Kompetensi Lulusan, Proses Pembelajaran Dan Penilaian Hasil Belajar
- Bab V Administrasi Dan Struktur Organisasi Pengelola Madrasah Diniyah Takmiliyah
- Bab VI Supervisi, Monitoring, Dan Evaluasi Program Madrasah Diniyah Takmiliyah
- Bab VII Penutup
- 
    Lampiran Contoh-Contoh Administrasi 
  
  - Lampiran 1 Contoh Format Buku Kas Umum
- Lampiran 2 Contoh Format Buku Kas Pembantu
- Lampiran 3 Contoh Format Buku Pembeliaan Alat- Alat
- Lampiran 4 Contoh Format Buku Inventaris
- Lampiran 5 Contoh Buku Kegiatan Pendidikan
- Lampiran 6 Contoh Format Buku Harian Kegiatan Kelas
- Lampiran 7 Contoh Format Buku Agenda Madrasah Diniyah Takmiliyah
- Lampiran 8 Contoh Format Laporan Keadaan Santri
- Lampiran 9 Contoh Format Laporan Keadaan Guru Lampiran Contoh Format Buku Tamu
- Lampiran 10 Contoh Format Daftar Hadir Guru
- Lampiran 11 Contoh Format Buku Induk Santri
- Lampiran 12 Contoh Format Data Santri Dan Leger
- Lampiran 13 Contoh Format Daftar Hadir Santri
- Lampiran 14 Contoh Format Catatan Sarana
- Lampiran 15 Contoh Format Penjelasan Tentang Nomor Statistik Mdt
- Lampiran 16 Contoh Piagam Penyelenggaraan Mdt Ula
- Lampiran 17 Contoh Format Ijazah Mdt Ula
- Lampiran 18 Contoh Format Buku Raport Mdt Ula Lampiran Contoh Piagam Mdt Wustha
- Lampiran 19 Contoh Format Ijazah Mdt Wustha
- Lampiran 20 Contoh Format Buku Raport
- Lampiran 21 Contoh Piagam Penyelenggaraan Mdt Ulya
- Lampiran 22 Contoh Format Ijazah Mdt Ulya
- Lampiran 23 Contoh Format Buku Raport Mdt Ulya
- Lampiran 24 Contoh Format Surat Rekomendasi
- Lampiran 25 Contoh Format Surat Pendaftaran Penyelenggaraan Mdt
- Lampiran 26 Contoh Format Pernyataan Loyal Terhadap Nkri Dan Pancasila
- Lampiran 27 Contoh Format Sk Kementerian Agama Provinsi Dan Kab/Kota Tentang Izin Operasional Mdt Ula/Wustha
- 
      Lampiran 28 Contoh Format Sk Kementerian Agama Provinsi Tentang Izin
      Operasional MDT Ulya    
 
 
- Undang-undang yang Lain:
  - Undang-Undang RI tentang Pondok Pesantren No 18/2019
- Peraturan Menteri Agama (PMA) No 30 2020 Tentang Pendirian dan Penyelenggaraan Pesantren
- 
      Peraturan Menteri Agama (PMA) No 31 Tahun 2020 tentang Pendidikan
        Pesantren
      
 
- Peraturan Menteri Agama (PMA) No 32 Tahun 2020 tentang Ma'had Aly
- Pedoman Penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) 2022)
- Revisi Pedoman Penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) tahun 2023
- Pedoman Madrasah Diniyah Takmiliyah Model (MDTM)   
- Pedoman Pengembangan Kurikulum Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) 2023
- Pedoman Standar Pelayanan Minimal (SPM) Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT)
- Panduan Integrasi Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) Ke Sekolah
 
- Kembali ke: Daftar Buku Islam dan Umum
  KATA PENGANTAR
Bismillahirrahmannirrahim
Pendidikan Diniyah merupakan
  Pendidikan Keagamaan yang diamanahkan dalam Peraturan Pemerintah nomor 55
  tahun 2007.  Fungsi Pendidikan Keagamaan sebagaimana dijelaskan pada
  pasal 8 yaitu mempersiapkan peserta didik menjadi anggota masyarakat yang
  memahami, mengamalkan nilai-nilai ajaran agamanya dan mewujudkan kecakapan
  sebagai ahli ilmu agama.
Adapun tujuan Pendidikan Keagamaan adalah untuk terbentuknya peserta didik yang memahami dan mengamalkan nilai-nilai ajaran agamanya dan /atau menjadi ahli ilmu agama yang berwawasan luas, kritis, kreatif, inovatif dan dinamis dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa yang beriman, bertakwa dan berakhlak mulia.
Penyelenggaraan Diniyah Takmiliyah murni berdasarkan kehendak dan keinginan masyarakat sehingga keberadaan dan operasional lembaga pendidikan tersebut didasarkan pada kemampuan pengelola dalam penyelenggaraannya ditengah-tengah masyarakat. Proses akademiknya cenderung berjalan sebagaimana kehendak dan kebijakan masing-masing pengelolanya sehingga kurang terpantau standard mutu penyelenggaraan Pendidikan Diniyah Takmiliyah.
  Sebagai bagian dari Pendidikan Keagamaan dan sistem pendidikan nasional,
  Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) menjadi pilar utama pembangunan bangsa dalam
  mempersiapkan generasi mendatang yang mempunyai pengetahuan agama, berwawasan
  dan mempunyai keterampilan hidup yang memadai dan berkarakter akhlak 
  mulia berkat penghayatan yang mendalam terhadap ajaran Islam.
Seiring
  perjalanan waktu Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) menjadi lembaga yang cukup
  berkembang pesat karena meningkatnya minat masyarakat yang mengharapkan
  Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) menjadi komplemen pengetahuan agama bagi
  putra putri mereka, Madrasah Diniyah Takmiliyah (MDT) juga menjadi harapan
  masyarakat dapat menumbuhkan karakter  akhlakul karimah yang pada saat
  ini telah terdegradasi oleh perkembangan teknologi informasi yang tanpa
  batas.
Revisi buku pedoman penyelenggaraan Madrasah Diniyah Takmiliyah
  ini dimaksudkan untuk menjadi rujukan   dalam  
  penyelenggaraan   Madrasah   Diniyah Takmiliyah (MDT) yang
  sesuai dengan tuntutan sistem pendidikan sehingga proses penyelenggaraannya
  terarah, kreatif, inovatif, dan berkualitas.
Jakarta, 21 April
  2022
A.n. Direktur jenderal
Direktur Pendidikan Diniyah dan Pondok
  Pesantren
Ttd.
WARYONO 
DOWNLOAD PEDOMAN MDT

